Cette formation s’adresse en priorité aux personnes (étudiants, salariés en reprise d’études…) ayant une certification de niveau 6 dans les domaines de l’industrie alimentaire, du commerce, de la vente, de la gestion d’entreprise.
Le Manager du développement commercial (MDC) conçoit et déploie la stratégie commerciale de l’entreprise afin d’assurer le développement des ventes, accroître le réseau des distributeurs, séduire et fidéliser la clientèle, en veillant au respect des objectifs de chiffres d’affaires et de marges.
Il s’appuie en cela sur les effets attendus de la politique marketing, s’agissant notamment de la notoriété des marques et de l’adaptation des gammes de produits aux attentes des clients et des consommateurs.
Que l’offre de biens ou de services soit à visée de masse, ciblée ou spécifique, il analyse et optimise la qualité de la relation et des services dédiés à la clientèle pour en faire un facteur décisif de création de valeur. Supervisant et amendant les étapes du parcours client en lien avec la fonction marketing, il veille à la cohérence de la stratégie commerciale avec la politique générale de l’entreprise, ses orientations et les données résultant de la veille et des études de terrain. Il est également le garant de l’amélioration continue des processus pour conforter le développement de l’activité, du chiffre d’affaires et des gains de parts de marché.
Cette formation permet d’acquérir une vision stratégique et managériale de l’entreprise et renforce l’adaptabilité, la réactivité et l’autonomie, qualités indispensables pour réussir et évoluer dans le monde de l’entreprise.
Code RNCP : RNCP38583
Date d’enregistrement de la certification : 09.02.2024
Certificateur : TALIS COMPETENCES & CERTIFICATIONS
Formation basée sur Bordeaux en partenariat avec Talis Business School
994 h de formation réparties sur 2 ans :
Pour l’apprenti-e :
Formation rémunérée, aucun coût pédagogique à payer
Pour l’entreprise :
Prise en charge de la formation selon les modalités de l’OPCO
Chaque bloc de compétences peut être indépendamment préparé et faire l’objet d’une évaluation autonome. Le titre peut faire l’objet d’une validation partielle par blocs de compétences.
Le titre certifié est délivré aux candidats qui satisfont aux conditions suivantes :
1ère année
2ème année
Enseignants et formateurs experts dans leur domaine.
Pédagogie axée sur une alternance entre cours théoriques, mises en situations, travaux collaboratifs en petits groupes.
Tu dois être titulaire d’une certification de niveau 6 dans les domaines de l’industrie alimentaire, du commerce, de la vente, de la gestion d’entreprise.
Nos équipes étudient ton dossier et te propose un entretien afin d’échanger sur ton parcours et déterminer tes motivations.
Cet entretien est également l’occasion de définir tes souhaits en terme de secteur d’activité et de missions à exercer dans ta future entreprise.
Si tu rempli les conditions d’admission, nous t’informerons de ton admissibilité à la formation.
L’IFRIA Nouvelle-Aquitaine facilite la recherche de contrat et met en relation candidats admissibles et entreprises intéressées par l’accueil d’un apprenti.
Nous t’encourageons tout de même à contacter des entreprises et adresser des candidatures spontanées.
Si tu as besoin d’une adaptation pour suivre ta formation, tu peux contacter notre Référente handicap en cliquant ici
Annotations : Enquête des apprentis sortants en 2025. 5 réponses obtenues sur 10 personnes interrogées soit un retour de 50%
Insertion directe sur le marché du travail :
Exemples de métiers : Directeur commercial, Directeur du développement, Directeur des ventes, Responsable grands comptes, Développeur d’affaires, Ingénieur d’affaires, Ingénieur commercial, Responsable commercial, Responsable de secteur, Manager commercial, Directeur de clientèle,…
C’est dans le quartier des bassins à flot que TALIS déploie son campus à Bordeaux. Vous êtes accueilli à « La Fabrique » : un lieu atypique, ouvert au développement de projets innovants et créatifs. Dans ces espaces l’école teste de nouvelles formes d’enseignement et de collaboration en favorisant le partage des espaces et des équipements par tous les occupants : étudiants, administration ou partenaires. Cette organisation originale répond aux évolutions du management collaboratif et interactif des entreprises et favorise une meilleure adaptation de nos diplômés aux environnements professionnels.